Ein Tag in einer Tageseinrichtung für Kinder

Uhrzeit:
8:30 - 16:00
Veranstaltungsort:
Lünener Straße 1
40472 Düsseldorf
Beschreibung

Wie läuft der Alltag einer pädagogischen Fachkraft in einer Kindertagesstätte ab?

Welche Absprachen müssen gemacht werden?

Was machen die Kinder in der Tageseinrichtung und was genau steckt dahinter?

Worauf muss eine Erzieherin/ Kinderpflegerin achten?

Was lernen die Kinder in einer Kita?

Was bedeuten Bildungsbereiche?

Gibt es auch Männer in diesem Beruf?

Mit wem arbeitet das pädagogische Fachpersonal zusammen?

 

Schüler haben die Möglichkeit einen Tag in der Kita mitzuerleben. Beginnend beim Begrüßen der Eltern und der Kinder bis hin zum Begleiten der Kinder in verschiedenen Spielbereiche.

 

Die Schüler können an diesem Tag einen Eindruck davon bekommen, wie wichtig ein Kindergartentag für ein Kind sein kann und welche Arbeit dahinter steckt.

 

Wichtig für diesen Tag ist, dass die Schüler Hausschuhe bzw. Turnschuhe mitbringen.

Berufsfeld:
Soziales, Pädagogik
Erwünschter Schulabschluss:
Fachoberschulreife (Realschulabschluss/mittlere Reife)
Fachhochschulreife
Abitur
Anzahl Plätze gesamt:
1
Anzahl Plätze noch verfügbar:
1
Inhalt/e der Veranstaltung
  • Informationen über Betrieb und Praktikums- bzw. Ausbildungsmöglichkeiten
  • Besuch von Arbeitsplätzen/Betriebsführung
  • Erste Erfahrungen in praktischen Übungen und einfachen Tätigkeiten
  • Gespräche mit Auszubildenden/Mitarbeitern
  • Tagespraktikum: Begleitung eines Auszubildenden/Mitarbeiters
Zusatzinformationen

Treffpunkt ist in der Städt. Tageseinrichtung für Kinder, Lünener Str.1, 40472 Düsseldorf.

Die Schüler sollten ihren Impfstatus Masern nachweisen können.

Kleiderordnung: Turnschuhe oder Hausschuhe

Landeshauptstadt Düsseldorf

Unternehmensdarstellung: 

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Vielfalt ist unser Versprechen!

www.duesseldorf.de/ausbildung

Unternehmensgröße: 
>1000
Kammerzugehörigkeit: 
Handwerkskammer (HWK)
Industrie- und Handelskammer (IHK)
Landwirtschaftskammer
Branche: 
Öffentliche Verwaltung, Verteidigung, Sozialversicherungen, Exterritoriale Organisationen